静岡ラーメン放浪記

　昨日のニュースで、某高校で「世界史」の履修が不十分なため、三年生が卒業できなくなるというものがあった。
単位が不足で、これから補修をするのだとか。
受験に関係ないから勉強しない、というのは情けない限りだ。

　５年ほど前に「新しい歴史教科書」が発行され問題となった。
その時に投稿したものを載せてみる。
当時はかなりの激論が交わされたのだが、現在ではどうなのだろうか。

「新しい歴史教科書を読んで」

　今話題になっている「新しい歴史教科書」を読んでみた。
第一印象は、読みやすいと感じた。
昔の教科書は語句の羅列で、歴史＝暗記物と言う印象があったが、この教科書は読み物風に記述されており、読みやすく工夫されている。
写真やイラストもきれいで、分かりやすい。

　次に、問題となっている韓国に関する記述だが、率直に言って、おかしいとは感じなかった。
軍国主義を讃えるような表現もなく、一般の日本人が持つ認識の範囲内と思う。
もちろん韓国の方が読めば、それなりに不満な点を感じるのかもしれないが。
これは日本の教科書であり、日本から見た視点で記述されているのは、当然のことだろう。

実際に韓国の教科書では、「元寇」を「悪いことをした日本への征伐」と記述している。

　故　江藤淳先生は「歴史に事実はあるが、真実はない」とおっしゃられた。
歴史には異なる「史観」があり、加害者と被害者で見方が異なるのは、仕方のないことだ。

　日本政府の認可した記述は、少なくとも、外圧により修正すべき物ではない。
友好関係はお互いの協力によって維持されるべき物で、互いに認め合うことも、重要な事だと感ずる。